12 ступеней мастера проектов
обучающая программа
для педагогов

Помогаем учителям освоить практические навыки активации проектной деятельности и подготовки проектов с использованием информационных технологий

12 ступеней мастера проектов
обучающая программа
для педагогов

Помогаем учителям освоить практические навыки активации проектной деятельности и подготовки проектов с использованием информационных технологий

Цель проекта
Совершенствование профессиональных компетенций учителей в области использования информационных технологий и ресурсов для организации проектной деятельности.

Формирование функциональной грамотности у учащихся различных возрастных групп через изучение и практическое применение авторского метода «Мини-проекты».

«12 ступеней мастера проектов» — это комплексный инструмент преподавателя по созданию образовательных форматов для учеников по принципу «Мини-проектов», в основе которого заложены «кейс-технологии» и проектное обучение. Занятия проходят практическими этапами, на которых участники шаг за шагом создают собственное портфолио информационных сервисов и инструментов, рассматривают способы внедрения полученных продуктов в образовательный процесс.
О проекте
Об авторе
Кандидат педагогических наук, доцент, заместитель директора по учебно-воспитательной работе в МБОУ «Гимназия № 14» города Глазова.
Камалов Ренат Рифович
Ренат Рифович преподает информатику, математику и основы проектной деятельности. Он обладает объемными научными достижениями, включая 200 научных публикаций, из которых 64 опубликованы в рейтинговых журналах и 28 рекомендованы ВАК для защиты кандидатских и докторских диссертаций.
Ренат Рифович активно привлекается в качестве эксперта, в том числе в большое жюри конкурса «Учитель года Удмуртии — 2023» и в экспертное жюри всероссийского конкурса учителей физики, химии и информатики.
Серебряный призёр конкурса
«Успешная школа»
Победитель конкурса учителей проекта
«Школа —Росатома»
Лауреат конкурса
«Педагог года Удмуртии — 2018»
Финалист конкурса
«Учитель года России — 2018»
Участник национального проекта
«Образование»
Преимущества
программы
Современное и интересное образование
Доступ к знаниям через современные и интересные методы обучения.
Развитие ключевых навыков
Формирование и развитие критического мышления, креативности, умения работать в команде и других важных навыков..
Подготовка к будущей карьере
Владение информационными технологиями и умение работать над проектами.
Саморазвитие и профессиональный рост
Повышение квалификации, освоение информационных технологий и методов обучения.
Инновационные методы
преподавания
Превращение обучения в увлекательный процесс, который повысит интерес учеников.
Практический опыт
Создание нового опыта для применения в работе, благодаря теоретическим занятиям и множеству практических заданий.
Преимущества
программы
Саморазвитие и профессиональный рост
Повышение квалификации, освоение информационных технологий и методов обучения.
Инновационные методы
преподавания
Превращение обучения в увлекательный процесс, который повысит интерес учеников.
Практический опыт
Создание нового опыта для применения в работе, благодаря теоретическим занятиям и множеству практических заданий.
Саморазвитие и профессиональный рост
Повышение квалификации, освоение информационных технологий и методов обучения.
Инновационные методы
преподавания
Превращение обучения в увлекательный процесс, который повысит интерес учеников.
Практический опыт
Создание нового опыта для применения в работе, благодаря теоретическим занятиям и множеству практических заданий.
Саморазвитие
и профессиональный рост
Повышение квалификации, освоение информационных технологий и методов обучения.
Инновационные методы
преподавания
Превращение обучения в увлекательный процесс, который повысит интерес учеников.
Практический опыт
Создание нового опыта для применения в работе, благодаря теоретическим занятиям и множеству практических заданий.
Современное и интересное образование
Доступ к знаниям через современные и интересные методы обучения.
Развитие ключевых навыков
Формирование и развитие критического мышления, креативности, умения работать в команде и других важных навыков.
Подготовка к будущей карьере
Владение информационными технологиями и умение работать над проектами.
Метод «Мини-проектов»
Какую технику
мы применяем
Программа даёт возможность ученикам изучать и самостоятельно создавать информационные продукты, формировать функциональную грамотность.

Функциональная грамотность — ключевой элемент современного образования, который позволяет применять знания и навыки для решения практических задач и адаптироваться к быстро меняющемуся миру.

Развитый навык функциональной грамотности у детей не только облегчает учебный процесс и повышает успеваемость, но и способствует формированию личности, развитию социальных навыков, критического мышления и подготовке к успешной будущей карьере.

Пройдите тест и узнайте свой уровень функциональной грамотности!
Как проходит
обучение с нами
Занятия с элементами геймификации
На каждом этапе учителя решают педагогические задачи и получают специальные карточки с описанием и QR-кодами для скачивания программных продуктов. Это позволяет учителям расширить свой арсенал инструментов для работы с детьми по методу мини-проектов.
Готовые мини-проекты,
из коллекции автора
Создание опроса с помощью доступных интернет-сервисов, результатом чего является готовый опросный формат, который может быть использован для сбора информации и мнений от участников.
Изучение истории объекта исследования и создание ленты времени: готовая лента времени, созданная в интернет-сервисе, которая отражает ключевые события и этапы развития объекта исследования в хронологическом порядке.
Лента времени
Создание географической карты с помощью интернет-сервиса и отображение на ней мест, маршрутов или географических данных.
Карта
Опрос
Создание виртуальной экскурсии в сервисе izi.travel. Результатом будет готовая виртуальная экскурсия, которую вы сможете просмотреть и поделиться с другими людьми.
Виртуальная экскурсия
Создание нарративной истории с использованием Twinery — результатом будет готовая история с различными вариантами развития сюжета.
Текстовый квест
Использование элементов геймификации в учебном процессе, чтобы сделать обучение более интересным и мотивирующим. В результате чего создается квест.
Освоение простейших приемов дизайна в одном из сервисов приведет вас к созданию красивой обложки для социальной сети.
Обложка
Организация командного взаимодействия с использованием сервисов приведет к созданию группы в социальной сети.
Социальные сети
Квест
Организация командной работы при генерации идей приведет к определению темы проекта или исследования.
Мозговой штурм
Создание логотипа для проекта — результатом будет готовый логотип, который служит визуальным символом и идентификатором проекта.
Бренд и стиль проекта
Расписание
образовательных игр
Когда: 29.04.2024
12 ступеней мастера проектов
Время: 13:00
Где: МБОУ «Гимназия № 14»
Формат: Онлайн
Когда: 18.01.2024
12 ступеней мастера проектов
Время: 12:00
Где: МБОУ «Гимназия № 14»
Формат: Офлайн
Когда: 20.01.2024
12 ступеней мастера проектов
Время: 12:00
Где: МБОУ «Гимназия № 14»
Стоимость: Бесплатно
Стоимость: Бесплатно
Формат: Онлайн
Стоимость: Бесплатно
Отзывы
наших участников
Учитель информатики
Учитель физики
Учитель географии
Учитель математика
Учитель информатики
Форма связи
с автором